◎ วิธีที่โรงเรียนจะปรับปรุงความปลอดภัยได้เมื่อเหตุกราดยิงกลายเป็นเรื่องธรรมดามากขึ้น

จากการสำรวจครั้งใหม่พบว่าการลงทุนในมาตรการรักษาความปลอดภัยเพิ่มขึ้นในช่วงห้าปีที่ผ่านมาอย่างไรก็ตาม มีเหตุการณ์อาวุธปืนในโรงเรียนมากกว่าที่เคยเป็นมา
เมื่อ Adam Lane มาเป็นอาจารย์ใหญ่ของโรงเรียนมัธยม Haynes City เมื่อแปดปีที่แล้ว ไม่มีอะไรสามารถหยุดยั้งผู้บุกรุกจากการบุกเข้าไปในโรงเรียนซึ่งตั้งอยู่ติดกับสวนส้ม ฟาร์มปศุสัตว์ และสุสานในฟลอริดาตอนกลาง
ปัจจุบัน โรงเรียนล้อมรอบด้วยรั้วสูง 10 เมตร และการเข้าถึงวิทยาเขตถูกควบคุมโดยประตูพิเศษอย่างเข้มงวดผู้เข้าชมจะต้องกดออด ปุ่มเพื่อเข้าสู่แผนกต้อนรับกล้องมากกว่า 40 ตัวตรวจสอบพื้นที่สำคัญ
ข้อมูลของรัฐบาลกลางใหม่ที่เผยแพร่เมื่อวันพฤหัสบดี ให้ข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับหลายๆ วิธีที่โรงเรียนต่างๆ เพิ่มความปลอดภัยในช่วง 5 ปีที่ผ่านมา ในขณะที่ประเทศนี้บันทึกเหตุการณ์กราดยิงในโรงเรียนที่มีผู้เสียชีวิตมากที่สุด 3 ครั้งเป็นประวัติการณ์ เช่นเดียวกับเหตุกราดยิงในโรงเรียนอื่นๆ ที่เกิดขึ้นบ่อยกว่านั้นสาเหตุของเหตุการณ์ก็เกิดขึ้นบ่อยขึ้นเช่นกัน
ขณะนี้โรงเรียนรัฐบาลในสหรัฐฯ ประมาณสองในสามควบคุมการเข้าถึงวิทยาเขตต่างๆ ไม่ใช่แค่อาคารต่างๆ ในระหว่างวันเรียน เพิ่มขึ้นจากประมาณครึ่งหนึ่งในปีการศึกษา 2017-2018ประมาณร้อยละ 43 ของโรงเรียนรัฐบาลมี “ปุ่มฉุกเฉิน” หรือเสียงไซเรนที่เชื่อมต่อโดยตรงกับตำรวจในกรณีเกิดเหตุฉุกเฉิน เพิ่มขึ้นจากร้อยละ 29 เมื่อห้าปีที่แล้วจากการสำรวจที่เผยแพร่โดยศูนย์สถิติการศึกษาแห่งชาติ ซึ่งเป็นหน่วยงานวิจัยในเครือกระทรวงศึกษาธิการของสหรัฐอเมริกา พบว่า 78 เปอร์เซ็นต์ของผู้คนล็อคกุญแจในห้องเรียน เทียบกับ 65 เปอร์เซ็นต์
เกือบหนึ่งในสามของโรงเรียนรัฐบาลรายงานว่ามีการฝึกซ้อมอพยพเก้าครั้งขึ้นไปต่อปี ซึ่งบ่งชี้ว่าความปลอดภัยเป็นเรื่องปกติของชีวิตในโรงเรียน
แนวทางปฏิบัติที่พูดถึงกันมากขึ้นบางส่วนก็มีการพัฒนาเช่นกันแต่ยังไม่แพร่หลายมากนักโรงเรียนของรัฐเก้าเปอร์เซ็นต์รายงานว่ามีการใช้เครื่องตรวจจับโลหะเป็นครั้งคราว และร้อยละ 6 รายงานว่าใช้เครื่องตรวจจับโลหะเป็นประจำทุกวันแม้ว่าโรงเรียนหลายแห่งจะมีตำรวจประจำวิทยาเขต แต่มีโรงเรียนรัฐบาลเพียง 3 เปอร์เซ็นต์เท่านั้นที่รายงานว่ามีครูติดอาวุธหรือบุคลากรที่ไม่เกี่ยวข้องกับความมั่นคงอื่นๆ
แม้ว่าโรงเรียนจะใช้เงินหลายพันล้านดอลลาร์ในการรักษาความปลอดภัย แต่จำนวนเหตุการณ์เกี่ยวกับอาวุธปืนในโรงเรียนก็ไม่ได้ลดลงในโศกนาฏกรรมครั้งล่าสุดในรัฐเวอร์จิเนียเมื่อสัปดาห์ที่แล้ว ตำรวจกล่าวว่า นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 วัย 6 ขวบนำปืนมาจากบ้านและทำให้ครูของเขาได้รับบาดเจ็บสาหัสด้วยปืนดังกล่าว
จากข้อมูลของฐานข้อมูลการยิงปืนในโรงเรียนอนุบาลถึงมัธยมศึกษาตอนปลาย (K-12 School Shooting Database) ซึ่งเป็นโครงการวิจัยที่ติดตามการยิงหรือการกวัดแกว่งอาวุธปืนในบริเวณโรงเรียน พบว่ามีผู้ถูกยิงหรือได้รับบาดเจ็บมากกว่า 330 รายในทรัพย์สินของโรงเรียนเมื่อปีที่แล้ว เพิ่มขึ้นจาก 218 ครั้งในปี 2561 จำนวนเหตุการณ์ทั้งหมดซึ่ง อาจรวมถึงกรณีที่ไม่มีใครได้รับบาดเจ็บ และเพิ่มขึ้นจากประมาณ 120 รายในปี 2561 เป็นมากกว่า 300 ราย เพิ่มขึ้นจาก 22 รายในปีที่มีเหตุกราดยิงโรงเรียนมัธยมโคลัมไบน์ พ.ศ. 2542วัยรุ่นสองคนฆ่าคน 13 คนประชากร.
ความรุนแรงเกี่ยวกับปืนที่เพิ่มขึ้นในโรงเรียน เกิดขึ้นท่ามกลางเหตุกราดยิงและผู้เสียชีวิตจากเหตุกราดยิงที่เพิ่มขึ้นโดยทั่วไปในสหรัฐอเมริกาโดยรวมแล้วโรงเรียนยังคงปลอดภัยมาก
เหตุกราดยิงในโรงเรียนเป็น “เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นน้อยมาก” เดวิด รีดแมน ผู้ก่อตั้งฐานข้อมูลการยิงปืนในโรงเรียนอนุบาลถึงมัธยมศึกษาตอนปลาย (K-12 School Shooting Database) กล่าว
ผู้ติดตามของเขาระบุโรงเรียน 300 แห่งที่มีเหตุอาวุธปืนเมื่อปีที่แล้ว ซึ่งถือเป็นสัดส่วนเพียงเล็กน้อยของโรงเรียนเกือบ 130,000 แห่งในสหรัฐอเมริกาเหตุกราดยิงในโรงเรียนมีสัดส่วนน้อยกว่า 1 เปอร์เซ็นต์ของการเสียชีวิตจากเหตุกราดยิงในวัยเด็กทั้งหมดในสหรัฐอเมริกา
อย่างไรก็ตาม ความสูญเสียที่เพิ่มขึ้นทำให้โรงเรียนต้องรับผิดชอบมากขึ้น ไม่เพียงแต่ในการให้ความรู้ เลี้ยงดู และให้ความรู้แก่เด็กๆ เท่านั้น แต่ยังปกป้องพวกเขาจากอันตรายอีกด้วยแนวทางปฏิบัติที่ดีที่สุด ได้แก่ วิธีแก้ปัญหาง่ายๆ เช่น การล็อคประตูห้องเรียน และการจำกัดการเข้าถึงโรงเรียน
แต่ผู้เชี่ยวชาญกล่าวว่ามาตรการ "ป้องปราม" หลายประการ เช่น เครื่องตรวจจับโลหะ กระเป๋าเป้สะพายหลังที่มองทะลุได้ หรือการจัดให้มีเจ้าหน้าที่ติดอาวุธอยู่ในมหาวิทยาลัย ไม่ได้พิสูจน์ว่ามีประสิทธิภาพในการป้องกันเหตุกราดยิงเครื่องมืออื่นๆ เช่น กล้องวงจรปิดหรือภาวะฉุกเฉินปุ่มอาจช่วยหยุดความรุนแรงได้ชั่วคราว แต่มีโอกาสน้อยที่จะป้องกันการยิงได้
“ไม่มีหลักฐานมากนักว่าวิธีนี้ใช้ได้ผล” มาร์ค ซิมเมอร์แมน ผู้อำนวยการร่วมของศูนย์ความปลอดภัยในโรงเรียนแห่งชาติของมหาวิทยาลัยมิชิแกน กล่าวถึงมาตรการรักษาความปลอดภัยหลายประการ“ถ้าคุณกด.อีหยุดปุ่มอาจหมายความว่ามีคนกำลังยิงหรือขู่ว่าจะยิงอยู่แล้วนี่ไม่ใช่การป้องกัน”
การปรับปรุงความปลอดภัยอาจมาพร้อมกับความเสี่ยงในตัวเช่นกันผลการศึกษาล่าสุดพบว่า นักเรียนผิวดำมีแนวโน้มที่จะลงทะเบียนเรียนในโรงเรียนที่มีการดูแลอย่างเข้มงวดมากกว่านักเรียนเชื้อชาติอื่นถึงสี่เท่า และด้วยมาตรการเหล่านี้ นักเรียนในโรงเรียนเหล่านี้จึงอาจต้องจ่าย "ภาษีความปลอดภัย" สำหรับผลการเรียนและการพักการเรียน
เนื่องจากเหตุกราดยิงในโรงเรียนส่วนใหญ่กระทำโดยนักเรียนปัจจุบันหรือผู้สำเร็จการศึกษาล่าสุด เพื่อนร่วมงานของพวกเขาจึงมีแนวโน้มที่จะสังเกตเห็นภัยคุกคามและรายงานภัยคุกคามมากที่สุด แฟรงก์ สตรารับ ผู้อำนวยการศูนย์ป้องกันการล่วงละเมิดทางเพศ สถาบันตำรวจแห่งชาติ กล่าว
“คนเหล่านี้จำนวนมากเกี่ยวข้องกับสิ่งที่เรียกว่าการรั่วไหล พวกเขาโพสต์ข้อมูลบนอินเทอร์เน็ตแล้วบอกเพื่อนๆ ของพวกเขา” นาย Straub กล่าวเขากล่าวเสริมว่า ครู ผู้ปกครอง และคนอื่นๆ ควรระวังสัญญาณต่างๆ เช่น เด็กเริ่มเก็บตัวและซึมเศร้า นักเรียนจั่วปืนลงในสมุดบันทึก
“โดยพื้นฐานแล้ว เราจำเป็นต้องทำให้ดีขึ้นในการระบุตัวนักเรียนระดับอนุบาลถึงมัธยมศึกษา (K-12) ที่กำลังดิ้นรน” เขากล่าว“และมันก็มีราคาแพงมันยากที่จะพิสูจน์ว่าคุณกำลังป้องกัน”
“ตลอดประวัติศาสตร์และในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา ด้วยจำนวนเหตุการณ์ที่เพิ่มขึ้นอย่างมาก เหตุการณ์ที่พบบ่อยที่สุดคือการต่อสู้ที่บานปลายจนกลายเป็นเหตุกราดยิง” นายรีดแมนจากฐานข้อมูลการยิงปืนของโรงเรียนอนุบาลถึงมัธยมศึกษาตอนปลาย (K-12 School Shooting Database) กล่าวเขาชี้ให้เห็นถึงแนวโน้มกราดยิงที่เพิ่มขึ้นทั่วประเทศ และกล่าวว่าข้อมูลแสดงให้เห็นว่าผู้คนจำนวนมากขึ้น แม้แต่ผู้ใหญ่ ต่างก็นำปืนไปโรงเรียน
คริสตี้ บาร์เร็ตต์ ผู้อำนวยการเขตการศึกษา Hemet Unified School District ทางตอนใต้ของแคลิฟอร์เนีย รู้ดีว่าไม่ว่าเธอจะทำอะไร เธอก็ไม่สามารถขจัดความเสี่ยงให้กับทุกคนในเขตการศึกษาที่แผ่ขยายออกไปของเธอซึ่งมีนักเรียน 22,000 คนและพนักงานหลายพันคนได้อย่างสมบูรณ์โรงเรียน 28 แห่ง บนพื้นที่เกือบ 700 ตารางไมล์
แต่เธอริเริ่มโดยเริ่มนโยบายล็อคประตูในทุกห้องเรียนเมื่อไม่กี่ปีก่อน
นอกจากนี้ เคาน์ตีกำลังย้ายไปใช้ระบบล็อคประตูแบบอิเล็กทรอนิกส์ ซึ่งหวังว่าจะช่วยลด “ตัวแปรของมนุษย์” หรือมองหากุญแจในช่วงวิกฤต“หากมีผู้บุกรุก มือปืนที่กระตือรือร้น เราก็สามารถปิดกั้นทุกสิ่งได้ทันที” เธอกล่าว
เจ้าหน้าที่ของโรงเรียนยังได้สุ่มตรวจค้นด้วยเครื่องตรวจจับโลหะในโรงเรียนมัธยมบางแห่งซึ่งมีผลการตรวจที่หลากหลาย
บางครั้งอุปกรณ์เหล่านี้จะติดธงรายการที่ไม่เป็นอันตราย เช่น โฟลเดอร์โรงเรียน และอาวุธจะสูญหายเมื่อไม่ได้ใช้งานอุปกรณ์แม้ว่าเธอกล่าวว่าการโจมตีไม่ได้มุ่งเป้าไปที่กลุ่มใดกลุ่มหนึ่ง แต่เธอรับทราบถึงข้อกังวลในวงกว้างว่าการเฝ้าระวังของโรงเรียนอาจส่งผลกระทบต่อนักเรียนผิวสีอย่างไม่สมสัดส่วน
“แม้ว่าจะเป็นเรื่องบังเอิญ แต่การรับรู้ก็ยังคงอยู่” ดร. บาร์เร็ตต์ ซึ่งเพื่อนบ้านของเขาส่วนใหญ่เป็นชาวฮิสแปนิก และมีนักเรียนผิวขาวและผิวดำน้อยกว่ากล่าว
ปัจจุบันโรงเรียนมัธยมทุกแห่งในเขตนี้มีระบบที่ค่อนข้างทั่วไปในการตรวจจับโลหะในอาวุธ“นักเรียนทุกคนต้องผ่านเหตุการณ์นี้” เธอกล่าว พร้อมเสริมว่าในปีนี้ไม่พบอาวุธ
ตามที่เธอบอก มีที่ปรึกษาในทุกโรงเรียนเพื่อจัดการกับปัญหาสุขภาพจิตของนักเรียนเมื่อนักเรียนป้อนคำที่ใช้เรียก เช่น “การฆ่าตัวตาย” หรือ “การยิง” บนอุปกรณ์ที่ออกโดยเขต โปรแกรมจะแสดงธงเพื่อระบุเด็กที่ต้องการความช่วยเหลือได้ดียิ่งขึ้น
เหตุกราดยิงครั้งใหญ่ที่โรงเรียนในพาร์กแลนด์ ฟลอริดา ซานตาเฟ่ เท็กซัส และอูวาลเด รัฐเท็กซัส ในช่วงไม่กี่ปีมานี้ ไม่ได้ส่งผลให้มีมาตรการรักษาความปลอดภัยเพิ่มขึ้น แต่ได้รับการยืนยันแล้ว เธอกล่าว